Mapa conceptual: sobre el Conectivismo
.1. Actividades de aprendizaje.
- Investigar contenidos.
- Organizar contenidos
2. Desarrollo
El Conectivismo es una teoría del aprendizaje promovido por Stephen Downes y George Siemens. Llamada la teoría del aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución. En nuestro mundo tecnológico y en red, los educadores deben considerar la obra de los pensadores como Siemens y Downes.
(Eduarea)
3. Principales aprendizaje.
- Conexión de ideas.
- Mejora del uso de sitios Web.
4. Obstáculo del trabajo.
- Con este tipo de tarea no tengo.
5. Propuesta de aplicación de esta estrategia (vídeo) en matemática y física.
- El estudiante adquiere aprendizajes significativos, relacionar con los demás compañeros.
- Grabar vídeo de cualquier tema de matemática, el alumno construye su propio aprendizaje, mejora su vocabulario, corrigen errores de gesticulación, mejora proceso matemáticos.
- Se evalúa.